Servicios y Apoyo
Bienvenido al Programa de Intervención Temprana (Early Start)
Servicios y Apoyos
Los siguientes son servicios y apoyos que proporciona el Centro Regional de Westside (WRC). Las personas pueden ser elegibles para los servicios basadas en la necesidad relacionada con la naturaleza de la discapacidad del desarrollo que los califique y que haya sido identificada y acordada por el equipo interdisciplinario de planeación. Esta lista no está completa. Otras necesidades identificadas mediante una evaluación pueden identificar otros servicios. Los servicios se deben solicitar a través del proceso del Plan Individual para Servicios Familiares (IFSP). Por favor, comuníquese con su coordinador de servicios para hablar del acceso a los servicios.
Se deben buscar recursos genéricos, recursos privados y/o apoyos naturales antes de buscar financiamiento de parte de WRC.
Coordinación de Casos
Se asignará un coordinador de servicios (SC) de Comienzo Temprano para desarrollar Planes Individuales para Servicios Familiares (IFSP) anuales y semestrales y ayudar a organizar servicios adecuados.
Evaluaciones
Cada bebé /niño pequeño recibe una evaluación del desarrollo para identificar su progreso en el desarrollo y necesidades y servicios de intervención. Como cada bebé / niño pequeño es único, los tipos de servicios y apoyos que él/ella necesitará serán diferentes.
Para todos los servicios terapéuticos (terapia ocupacional [OT], terapia física [PT], terapia del habla, alimentación y estimulación infantil) que se mencionan a continuación, la participación del padre es fundamental para el progreso y desarrollo continuos.
Terapia Ocupacional (OT, por sus siglas en inglés) ***
Para niños con impedimentos en el desarrollo o con una afección física o mental conocida asociada a una alta probabilidad de retrasos, la terapia ocupacional puede ayudar a mejorar sus habilidades motoras, cognoscitivas, de procesamiento sensorial, de comunicación y de juego. La meta es mejorar el desarrollo, minimizar el potencial de retraso en el desarrollo y ayudar a las familias a satisfacer las necesidades especiales de sus bebés y niños pequeños.
Terapia Física (PT, por sus siglas en inglés) ***
Los niños con funcionamiento físico considerablemente afectado pueden recibir terapia para preservar, mejorar y restaurar el movimiento y el funcionamiento afectado o amenazado por una discapacidad, lesión o enfermedad. Los servicios pueden incluir ejercicios de amplitud de movimiento, capacitación para padres y una evaluación para determinar las necesidades de equipo.
Terapia del Habla***
A medida que su hijo se desarrolle, alrededor de los 18-24 meses de edad, usted puede observar retrasos en el habla y el lenguaje. Los niños con retrasos en el habla y el lenguaje pueden recibir terapia para mejorar sus habilidades de comunicación.
Terapia de Alimentación ***
Los niños con problemas para tragar o masticar pueden recibir terapia especializada para mejorar su alimentación.
Servicios de Desarrollo Infantil (Estimulación Infantil)
Los servicios de instrucción especializada y de educación para padres se pueden proporcionar en casa o en un lugar de tipo terapéutico preescolar para abordar las necesidades del desarrollo. La observación y la participación del padre le proporcionan a la familia las habilidades necesarias para abordar las necesidades del niño de forma continua.
Clases de Comportamiento
Estas clases son para los padres y cuidadores para que aprendan técnicas para desarrollar e implementar estrategias de comportamiento positivo. Las clases se pueden ofrecer en el Centro Regional de Westside.
Servicios de Intervención del Comportamiento***
Los servicios se proporcionan a través de especialistas que ofrecen capacitación e instrucción para ayudar a familias, personas que tienen apoyo del WRC y cuidadores a desarrollar estrategias y técnicas positivas para manejar comportamientos. Para aquellas familias con seguro privado y sistema de administración de servicios médicos de Medi-Cal, el financiamiento de los servicios del comportamiento se basará en leyes y reglamentos estatales/federales actuales (vea a su coordinador de servicios para mayores detalles sobre el financiamiento). La participación del padre/cuidador es obligatoria.
Co-pago, Co-Seguro y Deducibles para Intervención de Conducta
Si su bebé recibe servicios de intervención conductual financiados por un seguro, WRC puede ayudarlo con los copagos, coseguros y deducibles del seguro si su familia cumple con los requisitos de ingresos (Código de Bienestar e Instituciones 4659.1).
Traducciones Escritas e Interpretaciones
El WRC ofrece servicios de traducción para los Planes Individuales para Servicios Familiares (IFSP) cuando el idioma principal de la familia no sea el inglés. También están disponibles los servicios de interpretación para los IFSP o las reuniones de planeación/revisión de servicio.
Suministros para la Incontinencia
Se pueden hacer referencias para ayudar a las personas a conseguir suministros disponibles a través de Medi-Cal, seguro privado o a través del financiamiento del WRC cuando no haya otra fuente genérica disponible.
Apoyos de Enfermería***
Si su hijo necesita apoyos de enfermería, su coordinador de servicios le ayudará con una posible referencia. Muchas compañías de seguros o servicios especializados, como Detección, Diagnóstico y Tratamiento Oportunos y Periódicos (Early and Periodic Screening, Diagnostic, and Treatment, EPSDT), brindan ayuda.
Equipo Médico***
Las familias pueden acceder a equipo médico necesario mediante referencias a Medi-Cal, seguro particular u otras fuentes genéricas como California Children’s Services (CCS). El Centro Regional De Westside, como la última entidad pagadora, puede proporcionar financiamiento para necesidades de equipo según lo determinado mediante consulta con especialistas del Centro Regional de Westside.
Fórmulas y Suplementos Nutricionales***
El WRC les ayudará a las familias a buscar recursos genéricos cuando haya una necesidad médica de fórmula o suplementos nutricionales. En caso de que se hayan buscado y agotado todos los recursos genéricos, el WRC considerará adquirir fórmulas o suplementos nutricionales, como la última entidad de financiamiento.
***Por favor, tenga en cuenta que la legislación y regulación actuales pueden exigir que las familias accedan a su seguro privado o sistema de administración de servicios en Medi-Cal para obtener financiamiento para estos servicios. Su coordinador de servicios le informará a usted sobre este proceso y le proporcionará apoyo conforme sea necesario para que obtenga estos beneficios mediante el seguro o sistema de administración de servicios médicos.
Recursos para Padres y Miembros de la Familia
Comprensión del Diagnóstico: Una Guía para Familias
Las discapacidades del desarrollo son un grupo de condiciones debido a un impedimento en áreas físicas, del aprendizaje, del lenguaje o del comportamiento. Estas condiciones comienzan durante el período del desarrollo, pueden afectar el funcionamiento diario y suelen durar durante toda la vida de la persona.
El recibir un diagnóstico de una discapacidad del desarrollo conlleva mucha información, papeleo, citas, cambios y sentimientos. Usted puede tener muchas preguntas con respecto a las discapacidades del desarrollo. A medida que usted busque respuestas, encontrará información sobre las varias condiciones, sus causas y posibles tratamientos. Toda esta información puede hacer que sea difícil organizar opciones y comenzar a escoger un plan de tratamiento que se adapte mejor a su familia.
Es natural que quiera identificar la única causa raíz del diagnóstico. Muchas familias pueden luchar con sentimientos de culpa y/o vergüenza. Entienda que estos diagnósticos son complejos y puede no haber un solo factor que se haya identificado como la causa. Sepa que las familias y cuidadores pueden ser fuertes defensores y tener altas expectativas de una persona/familiar con la discapacidad.
El Centro Regional de Westside (Westside Regional Center) anticipa apoyarle a usted y a su familia a medida que proceden desde el diagnóstico inicial hasta servicios de apoyo continuo. Ustedes no están solos en este proceso. Para mayor información adicional sobre el diagnóstico, puede comunicarse con su coordinador de servicios, con la Psicóloga Principal del WRC, Kaely Shilakes, Psy.D, al 310-258- 4157, o visite los siguientes documentos abajo.
| Título | ||
|---|---|---|
| Entendiendo el Autismo: Una Guia Para Familias | Inglés | Español |
| Entendiendo la Parálisis Cerebral - Una Guia para Familias | Inglés | Español |
| Entendiendo el Síndrome de Down: Una Guía para Familias | Inglés | Español |
| Entendiendo la Epilepsia: Una Guia para Familias | Inglés | Español |
| Entendiendo la Discapacidad Intelectual: Una Guia para Familias | Inglés | Español |
Early Start Orientación para Padres
Esta orientación es para padres / tutores de bebés y niños pequeños (antes de la edad de 3 años) que son nuevos en Westside Regional Center. Esta orientación proporciona información necesaria para ayudarlo a navegar el Programa de Inicio Temprano (Early Start) de California y cubrirá: Servicios de Intervención Temprana; cómo se entregan los servicios; qué es el Plan de Servicio Familiar Individual (IFSP); cuál es el rol del Coordinador de Servicios y cuál será su rol como padre; cómo el Centro de Recursos y Empoderamiento Familiar puede apoyarlo; y más. ¡Los niños son bienvenidos!
Fechas de Orientación: Cada cuarto miércoles del mes, 10:30 a.m. a 12:00 p.m.
Linea RSVP: Centro de Recursos y Empoderamiento Familiar de Westside, (310) 258-4063
Derechos de los Padres
Parents have rights and access to procedural safeguards to assure that early intervention services are provided in a manner appropriate to the child’s needs and concerns of the family. Procedural safeguards include: confidentiality, access to records, evaluation and assessment, individual family service plans, and periodic and annual individual family service plan review. Click the button below to read more.
Centro de Recursos y Empoderamiento Familiar de Westside
Westside Family Resource and Empowerment Center (WFREC) staff are experienced parents and family members of individuals with special needs who are trained to provide emotional and informational support to families who have a child or young adult with a disability, chronic illness or other special health care needs. WFREC also provides information and support for professionals and teachers working with people who have disabilities and offer a variety of support groups, trainings, community resources and referrals to valuable generic resources. For more information, please call (310) 258-4063 or visit www.wfrec.org.
Trainings, Events and Conferences
Westside Regional Center (WRC) sponsors trainings, conferences, workshops and events for parents, individuals we serve, service providers and other professionals within our community. The “Training and Events” bulletin is published in advance, on a bi-monthly basis and is available in English and Spanish. Printed copies are available in the reception area, the Family Resource and Empowerment Center or by clicking here.
Trainings and Conferences: In the Community
WRC encourages individuals with disabilities and family members to be empowered and informed through participation in trainings and conferences offered within the special needs community.
WRC may fund for tuition or conference registration fees up to a maximum of $300 for trainings and/or conferences per year. For adults receiving WRC services, funding may include lodging and/or transportation costs when authorized. Funding for parents or caregivers does not cover the cost of lodging or transportation. Check with your service coordinator or the WFREC to inquire about training and conference opportunities.
Education Support Services (ESS)
ESS supports school-age clients (3 years – 22 years) with special needs in their pursuit of a Free and Appropriate Public Education (FAPE) in their communities. ESS can review IEP documents and assessment reports, attend IEP meetings and/or observe the student in their school setting. Parents may contact ESS directly or referrals to ESS may be made through their WRC Service Coordinator or other professional.
- Nombre
- Barbara Marbach
- Ron Lopez
- Feben Fantu
- Correo Electrónico
- Correo Electrónico
- Correo Electrónico
- Correo Electrónico
- Number
- 310-258-4024
- 310-258-4002
- 310-258-4183
Informar, Educar y Participar (IEP) Grupo de Apoyo
The ESS staff provides information and strategies to assist parents to become stronger advocates at their Individualized Education Program (IEP) meeting with their school district. English and Spanish speaking families are welcomed! Call the Westside Family Resource and Empowerment Center at (310) 258-4063 to RSVP. Cuidado de niños limitado está disponible.
Horarios de Reuniones: 1st Thursday of each month from 6:30PM – 8:30PM at WRC
Resource Page
This section of the WRC website contains helpful publications, videos and website links to services in the community that cover topics such as:
- Ciudadanía / Inmigración
- Seguro dental
- Información Relacionada con la Discapacidad
- Programas de Asistencia Financiera
- Food Assistance
- Seguro de salud
- Servicios de Ayuda
- Modificación del hogar / reparaciones
- Personas sin Hogar / Vivienda de Emergencia
- Vivienda / Vida Independiente
- Infant and Children: Birth to 5
- Abogacía / Asistencia Legal
- Salud mental
- Familias Militares
- Parent Training & Information Centers
- Administración del Seguro Social
- Educación Especial
- Transporte
Tomate un Minuto - Las Relaciones Importan
This resource provides information to families and providers about the importance of social and emotional development. Individuals working in the Early Start community and parents are encouraged to download and print or view the resource below.
Transitioning from the Early Start Program to Other Services
The process of moving out of the Early Start Program and beginning new options at age three is called “transition.” The process may start as early as a child’s 2nd birthday by providing families with information at the Individual Family Service Plan (IFSP) meeting. Transition services are intended to support and prepare parents and their child to exit Early Start. Families will transition out of the Early Start Program by the child’s 3rd birthday.
If your family would like to pursue services after age 3, there are options:
- Ongoing regional center services
- Special Education Preschool Program under IDEA Part B
- Community services
Eligibility requirements for continued services are different for every agency or program.
For additional information, please contact your Early Start Service Coordinator.
WRC, in partnership with WFREC, developed a webinar series for parents and guardians of children ages 2.5 to 3 who are transitioning out of the Early Start Program onto ongoing regional center services, Special Education services, and/or community resources. This webinar series originally took place in May 2020 but the recordings can be accessed below:
Eligibility for Ongoing Regional Center Services Under the Lanterman Developmental Disabilities Services Act
The Lanterman Developmental Disabilities Services Act, known as the “Lanterman Act,” is an important piece of legislation that was passed in 1969. This is the California law that says people with developmental disabilities and their families have a right to get the services and supports they need to live like people without disabilities.
As part of the Early Start transition process, evaluations are conducted for children 30 months and older to determine ongoing regional center eligibility. Your child must have a developmental disability that is expected to continue throughout life and that causes significant limitations.
Qualifying diagnoses under the Lanterman Act are:
- Intellectual disability
- Autismo
- Cerebral palsy
- Epilepsia
- Conditions similar to intellectual disability.
Eligibility for Special Education under IDEA Part B
Children and youth ages 3 through 21 receive special education and related services under IDEA Part B. Even though your child is in Early Start, it does not automatically mean he or she will be eligible for Special Education. If your child is being considered for a referral to Part B Special Education, your school district representative will give you more information about eligibility for special education.
There are 13 qualifying disabilities:
- Autismo
- Deaf
- Deaf-Blind
- Emotional disturbance
- Established medical disability
- Hearing impairment
- Intellectual disabilities
- Multiple disabilities
- Orthopedic impairment
- Other health impairment
- Specific learning disability
- Speech or language impairment
- Traumatic brain injury
- Visual impairment
Early Start Conference
This conference is for parents/ guardians of infants and toddlers (before the age of 3) whose children will be transitioning from Early Start services to Preschool services. This conference is intended to help families prepare for these changes by providing information from experts, professionals and partners regarding the transition process, important timelines to remember, changes in regional center services and supports, special education and the Individualized Education Program (IEP) process, planning for the future and more!
Contact your Service Coordinator or call the Community Education and Training Specialist at (310) 258-4209 to find out when the next one takes place.